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新形势下高职院校的学生教育与管理，必须实行辅导员（班主任）、学生管理部门、学校管理者、后勤服务人员在内的所有教职工的全员管理，从而形成学生管理的有机整体，提高教育管理的效率；同时，积极实践学生的自我教育、自我管理、自我服务，不断提高学生独立思考问题、分析问题、解决问题的能力。这样，方能培养出国家经济建设和社会发展需要的德优业精的合格人才。