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优良的语文教学质量可以培养学生优秀的审美能力,锻炼学生的判断能力.语文课程教学中,阅读占据着非常重大的分量.基于阅读教学的特殊性,非常注重学生的自主学习能力,因此,需要针对性的开展特殊化的教学,引导学生不断的加大自己的阅读量积累.文章将围绕以元认知理论为基础的,小学语文阅读课进行分析.
基于元认知理论的小学语文阅读课评价分析
【摘 要】
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优良的语文教学质量可以培养学生优秀的审美能力,锻炼学生的判断能力.语文课程教学中,阅读占据着非常重大的分量.基于阅读教学的特殊性,非常注重学生的自主学习能力,因此,需
【机 构】
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福建省三明市尤溪县实验小学 365100
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2020年24期
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