儿童早期音乐教育

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音乐学习不可能完全自发地产生。通过孩子们自发自娱的音乐创作,我们可以知道应该从哪里、应该如何去开始音乐学习。成年人必须去计划这种学习的开始并使之能达到目的。那么,什么样的目的和目标是合理、合适的?什么时候应该开始音乐体验? Music learning can not be entirely spontaneous. Through the children's spontaneous music creation, we can know where and how we should start music learning. Adults must plan the beginning of such learning and bring it to fruition. So what are the goals and goals that are reasonable and appropriate and when should the music experience begin?
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