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将计算思维引入计算机与信息技术基础课程教学,依据课程的知识体系进行案例设计,对计算思维方法进行诠释,将案例应用到教学实践,将无意识的计算思维教学变为有意识的计算思维教学,培养和提高了学生的计算思维能力.
基于计算思维的计算机与信息技术基础案例设计和分析
【摘 要】
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将计算思维引入计算机与信息技术基础课程教学,依据课程的知识体系进行案例设计,对计算思维方法进行诠释,将案例应用到教学实践,将无意识的计算思维教学变为有意识的计算思维
【机 构】
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喀什大学计算机科学与技术学院
【出 处】
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喀什大学学报
【发表日期】
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2016年3期
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