【摘 要】
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高三复习教学中,依据中学生认知规律,采用鸟瞰、解剖、会通三步教学策略,把物理知识教学和物理学史教育两根藤蔓相互缠绕,从人文视角展示物理学思想和方法,把各个相对独立的
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高三复习教学中,依据中学生认知规律,采用鸟瞰、解剖、会通三步教学策略,把物理知识教学和物理学史教育两根藤蔓相互缠绕,从人文视角展示物理学思想和方法,把各个相对独立的知识点连结成完整的知识体系,进而在学生心中结下中学物理知识这张网。
Senior high school review teaching, based on the cognitive law of middle school students, using three-step teaching strategy of bird's eye view, anatomy, will pass, the physical knowledge teaching and physics history education two entwined with each other, from a humanistic perspective to show the physics ideas and methods, Relatively independent knowledge links into a complete knowledge system, and then in the minds of students in secondary school physics knowledge of this network.
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