运动训练专业学生学习特征研究--以运动训练学院2013级学生为例

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通过对沈阳体育学院运动训练专业2013级学生大一上学期考试成绩和影响课程学习的主要因素及其学习特征的研究,以其为广大教育工作者指导学生学习提供的参考。
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