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数学概念是现实世界中空间形式和数量关系及其本质属性在思维中的反映。教学中教师应根据概念的不同特点，采用多种灵活的形式和手段，通过不同的层面的设计，使学生不但能牢固地掌握概念，而且能使学生把数学概念灵活应用，解决生活中的实际问题。
浅谈小学数学的概念教学
【摘 要】
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数学概念是现实世界中空间形式和数量关系及其本质属性在思维中的反映。教学中教师应根据概念的不同特点，采用多种灵活的形式和手段，通过不同的层面的设计，使学生不但能牢固地掌
【机 构】
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诏安县深桥中心第二实验小学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2015年43期
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