吟诵对于提高初中学生古文学习兴趣的作用分析

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古文是中华民族灿烂文化的一个瑰宝,为语言文字的学习和人文教育提供了丰富的资源。从小学开始课本中就已经出现了古文,到了初中,语文课本中的古文篇数就更多了,由此可见,教育部门对学生的古文学习很是重视,致力于培养新一代中华儿女的古文素养。初中古文的教学既能够帮助学生认识到中华民族博大精深的文化,又能够提高人们的整体文化素养,从而使他们更加的热爱祖国的语言文字,增强他们的民族自信。而吟诵是老祖宗们留下的学习方法,相比于乏味的浏览和阅读,更加具有趣味性,能让学生更加真切的感受到古文的魅力所在。下文主要针对初中语文古
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