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非权力性管理是指班主任利用其自身的人格力量、才能、知识、情感及各种创造性活动,使自己扮演的角色转化为宏观的更具人性化的权威形象,使学生亲闻其声,亲见其形,产生感情上的服从,愿意受其教诲、指导,达到感染人、培养人、塑造人的过程.
浅议班主任的非权力性管理在班级管理中的重要作用
【摘 要】
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非权力性管理是指班主任利用其自身的人格力量、才能、知识、情感及各种创造性活动,使自己扮演的角色转化为宏观的更具人性化的权威形象,使学生亲闻其声,亲见其形,产生感情上
【机 构】
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长沙市卫生学校
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2002年4期
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