【摘 要】
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目的观察在2型糖尿病临床健康教育中应用为知信行理论的相关效果。方法选择2型糖尿病患者100例进行研究,均为2017年10月至2018年10月本院门诊收治的患者。50例接受常规健康教
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目的观察在2型糖尿病临床健康教育中应用为知信行理论的相关效果。方法选择2型糖尿病患者100例进行研究,均为2017年10月至2018年10月本院门诊收治的患者。50例接受常规健康教育(记为常规教育组),50例接受知信行理论下的健康教育(记为知信行组)。结果知信行组的知识总掌握率为96.00%,明显高于常规教育组的82.00%,P<0.05。健康教育后知信行组血糖控制水平明显优于常规教育组,P<0.05。结论知信行理论的应用可提高2型糖尿病患者对疾病相关知识的掌握水平,并改善临床血糖水平控制效果
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