新课程教育改革的春风已吹向了我国各个地方，我国的一线老师都如火如荼地紧跟着新课程改革的步伐，我们发现，传统的数学教学方式已不能适应新教材教学的需要，课堂教学过去主要考虑的是教师如何教，现在教师应重点研究学生如何学，落实学生学习方式的徹底转变。本文就如何转变学生的学习方式进行阐述，以求在实施新课程教学中互相学习。