如何提高语文学习的兴趣

来源 :教育界 | 被引量 : 0次 | 上传用户:smn1970
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
如何培养学生学习语文的兴趣,是语文教师在教学活动中值得大力探讨和研究的.这在教学中的具体途径甚多,就看我们如何去运用.我想在这方面是值得我们花大力气去思考、去探索的.
其他文献
通过使用单次提取脑电信号的分类技术进行情绪词的脑电(EEG)识别研究.以中文情绪双字词为实验材料,通过其诱发的EEG信号,对正性词与中性词、负性词与中性词分别进行分类.使用
作为教师,在教学中不仅要“授人以鱼”,更重要的是“授人以渔”,在把学生领进知识大门的同时,也要把打开知识宝库的金钥匙交给学生,这把金钥匙就是教会学生怎样学习,在思想政
写作活动的“物”→“意”→“文”的相互转换就是所谓的写作必须完成的“双重转化”,它是写作过程的本质属性,也是开启写作奥秘的一把钥匙.笔者结合教学中遇到的实际情况,试
目的探讨血管紧张素-(1-7)[Angiotensin-(1-7),Ang-(1-7)]对大鼠局灶性脑缺血再灌注损伤的保护作用。方法对Sprague-Dawley(SD)大鼠制备MCAO模型和假手术模型,并于再灌注24h和48h以微
背景: 由于居民的平均寿命延长,社会步入老龄化,动脉粥样硬化所导致的冠状动脉粥样硬化性心脏病(coronary heart disease,CHD)发病率呈上升趋势。在我国心血管病死亡已成为第
树突状细胞(dendritic cell,DC)是已知功能最强的专职抗原提呈细胞.能刺激初始T细胞启动早期免疫应答,是免疫反应的枢纽。机体内骨髓来源DC的分化分4个阶段:前体期,未成熟期,迁移期
期刊
初中语文导学案的意义,基本结构(学习目标及重难点、学习准备、自主学习、合作探究、巩固拓展),初中语文导学案编写要着重解决的问题(资料、自主阅读、小组合作、教案交流、
论述了虚拟原型实验仿真的研究意义 ,综合归纳了VPES技术的研究内容 ,并对VPES的关键技术进行了分析研究 ,提出了VPES系统实现的技术方案 ,并以一汽车产品为例 ,建立了一套“
高中英语词汇教学是英语教学的基础,也是教学中的难点,本文根据高中英语词汇教学的要求及特点,结合笔者的教学实践,通过分析目前高中学生英语词汇学习存在的问题,介绍了一些