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本文立足小学数学,通过教学反思提升教师能力策略研究,主要有:培养自己反思意识,养成反思的习惯;完善学生评价制度,获得最直观感受;开展公开课,借助其他人点评促进自身发展;积极听课,从其他教师的教学实践中获得反思;集体教研,借助集体的力量进行反思。
通过教学反思提升小学数学教师能力的策略
【摘 要】
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本文立足小学数学,通过教学反思提升教师能力策略研究,主要有:培养自己反思意识,养成反思的习惯;完善学生评价制度,获得最直观感受;开展公开课,借助其他人点评促进自身发展;
【机 构】
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甘肃省定西市临洮县第一实验小学
【出 处】
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华夏教师
【发表日期】
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2020年14期
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