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本文讲述将多元智能理论应用在幼儿的教学活动当中,在实践中调动幼儿积极性和小组间的相互配合,更好地培养幼儿的合作态度及合作精神。
“多元智能”的理论与幼儿间的合作
【摘 要】
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本文讲述将多元智能理论应用在幼儿的教学活动当中,在实践中调动幼儿积极性和小组间的相互配合,更好地培养幼儿的合作态度及合作精神。
【机 构】
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广东省育才幼儿院二院
【出 处】
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科技资讯
【发表日期】
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2008年9期
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