【摘 要】
：
《浙江省义务教育体育与健康课程指导纲要》(以下简称 《纲要》),提出了“教材三个一”,主要指单一身体练习、以此为核心的组合动作练习、以此为核心的游戏或比赛[1].以“学
【机 构】
：
杭州钱塘新区学正小学,浙江 杭州310000
论文部分内容阅读
《浙江省义务教育体育与健康课程指导纲要》(以下简称 《纲要》),提出了“教材三个一”,主要指单一身体练习、以此为核心的组合动作练习、以此为核心的游戏或比赛[1].以“学、练、赛、评”一体化的方向,即在单一身体练习中“学”,在组合动作中“练”,在游戏或比赛中“自评”或“他评”.在区级教研活动中,体育教师在教学中紧扣“学、练、赛、评”环节,主题鲜明,亮点突出.文章以《立定跳远练习方法1》一课为例,阐述基于《纲要》的“学、练、赛、评”背景下课堂教学的要点.
其他文献
在体育教学单元设计时,如果没有明确的教学主线,往往容易出现单元内课时之间关联性不强以及层次性不明显的问题.以“篮球原地单手肩上投篮”单元设计为例,提出体育教学单元的
农村小学英语课堂教学存在资源不充分、教学理念不科学等问题。因此,英语教师应以听力型教学游戏为抓手,增强听力训练的趣味性;以词汇型教学游戏为抓手,增强记忆训练的生动性
本文为了建立更加完善的重磁高精度数据处理与解释流程,利用GX语言形成数据解释新方法的Geosoft独立插件,在整个的数据处理与解释流程中替代Geosoft相同功能的模块来完成处理
<正>随着现在重力仪器、设备的不断更新,所测的重力数据的精度和质量越来越高,重力数据的应用前景也更加广泛。而重力数据的定性解释已经不能满足人们的需求,地球物理学家开
本文在基地内部东部海滨丘陵区域,布置了一条从西老爷庙村至三合水库附近,长约8km的深反射地震测线,主要任务是完成一条勘探深度直至莫霍面的深反射地震实验剖面,查明测线范
本文通过对海洋地震数据叠前深度成像效果分析表明,在模型约束下的Kirchhoff叠前深度偏移成像技术能够适应纵横向速度剧烈变化,提高陡倾角成像精度,克服了时间偏移不能得到剧
现行对交通流的拥挤—消散过程的分析方法,大多借助于时间—流量座标系,其缺点是无法对交通流在车道上的位置变化作出描述和分析,由此带来较大偏差。本文把分析放到时间—距
近年来癌症发病率一直呈上升趋势,内科治疗已成为肿瘤治疗不可缺少的重要手段,然而肿瘤化疗药物会引起各种毒副作用,其中局部皮肤毒副反应也越来越常见,是肿瘤治疗过程中必须
本文提出的一种余弦振幅加权波束形成方法，在叠加炮数一定的情况下成功的提高了波束的宽度，是TSBBRA方法的改进。在背景噪声很强，当TSBBRA方法不能覆盖整个接收排列时，利用余弦振
从兰州城黄河边的庆安门朝南,过庆安街、横街子、宣家巷到小稍门外,到五泉山下,是明清以来,出兰州城新关、南关到南郊的一条通道。这些老街巷居住文人学士、医卜方技之流,演