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<正>最近有幸听了江苏特级教师施建平教学《守株待兔》一课,课堂上的一个教学片断让人深受启迪,现节录如下:
创设表演情境 训练言语交际
【摘 要】
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<正>最近有幸听了江苏特级教师施建平教学《守株待兔》一课,课堂上的一个教学片断让人深受启迪,现节录如下:
【机 构】
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浙江绍兴县管墅分校
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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1999年11期
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