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为了提高学生综合能力,实现生产实习教学目标,文章以山东大学能源与动力工程学院能源与动力工程专业为例,首先概述了反馈控制教学理念,然后论述了基于反馈控制教学理念的高校虚拟仿真型生产实习改革与实践。
基于反馈控制教学理念的高校虚拟仿真型生产实习改革与实践---以山东大学能源与动力工程学院能源与动力工程专业为例
【摘 要】
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为了提高学生综合能力,实现生产实习教学目标,文章以山东大学能源与动力工程学院能源与动力工程专业为例,首先概述了反馈控制教学理念,然后论述了基于反馈控制教学理念的高校虚拟仿真型生产实习改革与实践。
【机 构】
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山东大学能源与动力工程学院
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2021年13期
【基金项目】
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山东大学教育教学改革研究项目(编号:2020Y107),山东大学能源与动力工程学院教学项目“基于虚拟仿真的生产实习课程建设研究”。
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