【摘 要】
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口语测试能够有效地测试、评估学生运用英语进行口头表达的能力，效度较高；但口语测试评分主要依靠评分员主观判断，评分员的业务水平、测试经验和个性特点等方面的存在差异必然影
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口语测试能够有效地测试、评估学生运用英语进行口头表达的能力，效度较高；但口语测试评分主要依靠评分员主观判断，评分员的业务水平、测试经验和个性特点等方面的存在差异必然影响评分员的评分，评分标准的掌握很难完全一致，因而确保评分者较高的信度比较困难。本文在语言测试理论、口试信度理论以及国内研究成果的基础之上对提高口试考官评分的信度进行讨论，探索一条口语考试前评分员的规范化培训，从而使英语口语测试的评分信度有所提高，最后使这项主观性强的测试变得尽可能地客观、科学．
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