挖掘音乐教材资源,丰富课堂教学

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较多枯燥乏味的说教、可唱性不强的题材和传统的师生关系,严重影响了学生学习音乐的兴趣和教学质量,为此,我们必须结合民族民间音乐、世界各国优秀音乐名作和具有时代气息的音乐文化,将民族的和世界的相融合、将传统的和时代的相结合,挖掘教材资源,拓展教学外延,丰富课堂内涵,? More boring preaching, less singularity of the subject and the traditional relationship between teachers and students, seriously affecting the students’ interest in learning music and teaching quality, for which we must combine national folk music, the world’s best music masterpiece and has Contemporary music culture, the national and the world will be the integration of the traditional and the times will be combined to tap teaching resources, expand teaching extension, enrich the content of the classroom?
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