论文部分内容阅读
在课堂教学中，有些环节“等一等”可能会取得更好的教学效果。
全文查看链接
等一等，更精彩！
【摘 要】
：
在课堂教学中，有些环节“等一等”可能会取得更好的教学效果。 进入教室等一等 上课铃声响后，教师可在教室门口站一站，眼睛环视全班的同学，尽量让教室左右两侧的同学都感觉到老师在注意他们；，对于上课准备工作做得好的同学教师要报以微笑，对于有些还处在“过度兴奋状态下”的学生，教师要用眼神来提醒他们：”能安静下来吗?”如此等待20秒钟左右，等教师乎能听到学生的注意力流淌的声音的时候再走进课堂。
【出 处】
：
中小学教学研究
【发表日期】
：
2006年5期
其他文献
扎实的实验基础是高中物理学习过程中的有效学习方式。高中物理规律多,原理仅依靠死记硬背并不能有效的去学习。物理实验教学是使学生摆脱死板的学习方式,高效去记忆物理知识
本文研究了光源对于太阳能电池基本特性测量实验的影响。分别采用白炽灯和日光灯作为光源，测量了太阳能电池的伏安特性、开路电压、短路电流、最大输出功率、填充因子、光照特
现行合作医疗保险制度若干机制不够健全，应予以完善。合作医疗保险制度应构建完善的“逆向选择”风险的控制机制；“个人交纳为主、集体补助为辅、政府予以支持”的筹资机制；以商
本文主要利用上下解方法研究了奇异摄动的二阶拟线性微分方程Robin边值问题正解存在性以及摄动解与退化解的误差估计。
2007年8月14日至8月16日，第三届陶渊明国际学术研讨会在江西庐山白鹿洞书院顺利召开。在大会上，代表们提出成立全国性的陶渊明研究组织“中国陶渊明研究会”，得到热烈的响应和广
构造幻方是组合数学中的一个问题，它是用1到n^2这n^2个自然数作一个n阶方阵，使得每行、每列以及两条对角线上各自n个数字之和都等于s(n)=1/2n(n^2+1)，奇数阶幻方早已被完成，本文
在当代课堂中大力开展思想政治理论教育工作,有助于进一步推进社会主义核心价值观教育的发展,更能通过教育改革创新来优化教育工作及提高施教水平。这是当前教师们所需要关注
责任心对教师而言,是师德的一项重要内容,也是师德的外在表现。教师的教育责任心,体现在对待教育事业、对待学校、对待学生的工作态度与教育实践中,体现在自身的教育业绩中。
介绍了纸浆模、瓦楞纸板、纸管和再生纸等纸制缓冲材料的性能和特点，经初步实验研究，表明以纸制缓冲材料代替聚苯乙烯发泡塑料缓冲材料是完全可能的。