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长期以来，传统的学校教育只重视学生的知识学习和智力发展，忽视其心理素质及心理能力培养。教育要从根本上打破陈旧的教育模式，必须着眼于人的全面发展，关注学生的心理健康与心理发展，培养学生良好的心理素质。那么，在语文课程教学中，应该怎样适时地对学生渗透心理健康教育，才能使语文课堂教学如鱼得水，才能使语文课程的育人作用发挥得淋漓尽致呢？本文结合教学实践谈一些看法。