【摘 要】
:
英语新课改的不断深入给英语课堂教学提出了新的要求,要提高英语教学质量,就要在教学中充分发挥学生的主体作用。本文主要从正确处理教与学的关系、转变教学观念增设语境、培养
论文部分内容阅读
英语新课改的不断深入给英语课堂教学提出了新的要求,要提高英语教学质量,就要在教学中充分发挥学生的主体作用。本文主要从正确处理教与学的关系、转变教学观念增设语境、培养学生兴趣以及加强实践教学等方面充分发挥学生主体地位,以期能够进一步提升教学的质量。
其他文献
粘贴CFRP对钢结构进行加固,原结构承担的部分荷载通过黏结胶层传递给CFRP,在传递荷载的过程中,金属与黏结胶层、黏结胶层与CFRP之间的界面起着至关重要的作用。界面两侧的材
为研究温拌SBS改性沥青混合料的降温效果,采用Superpave提出的旋转压实仪(SGC)成型试件,根据温拌SBS改性沥青混合料的压实特性和体积特性分析了添加温拌剂后SBS沥青混合料的
针对近些年草原地区一级公路出现的分幅建设模式,采用经验借鉴、政策延伸解读的方法,结合驾驶心理学原理,论证了草原地区一级一幅公路的运营管理模式,以内蒙古自治区S203满洲
为使高强混凝土达到超早强,提高生产率和模板的周转率,以C80混凝土为例,使用高强混凝土配合比设计,在不添加任何掺合料的情况下,仅添加高效减水剂,在封闭保湿加热的条件下进
着重从力学分析角度阐述了水泥混凝土路面早期损坏的原因,并分析了排水系统和施工质量的影响,系统地完善了水泥混凝土路面的设计施工过程。力学分析建议增加最重轴载验算,避
传统的水泥混凝土养护方式不规范、不科学,往往因养护不当导致强度不足、产生温度裂缝。水泥混凝土智能养护系统采用先进的控制技术,通过温度、湿度、水化热等多参数自动分析
应用土壤水分快速测量仪对位于黄土高原水蚀风蚀交错区新建榆(林)佳(县)高速公路沿途不同乔木种植初期配置及管理方案下0~80cm土层土壤含水量进行测量,结合新植乔木存活情况,
目前普遍使用的异氰酸酯基封端的聚氨酯填缝胶在填缝作业中遇潮气或者水起泡和开裂,严重影响其使用性能和使用寿命.本研究通过对聚氨酯交联基团改性的方法,得到了靠双键交联
以榆林市至佳县高速公路为例,采用实地调查方法,分析了不同土壤质地、不同填挖方间、护坡模式间植被的生长密度和生长状况,人工植被及与自然植被与不同路段间的关系。结果表
针对高中语文教学中读写指导脱节的教学现状,笔者尝试进行“以读带写,以写促读”教学:即借课堂教学的课文之“读”加以延伸,以“读”后之得之感,引发“写”的动机,让学生有得“写”