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第八届北京技术市场金桥奖集体二等奖获奖集体中科普惠科技发展有限责任公司大力促进高科技成果产业化
第八届北京技术市场金桥奖集体二等奖获奖集体中科普惠科技发展有限责任公司大力促进高科技成果产业化
来源 :科技潮 | 被引量 : 0次 | 上传用户:longyixu13543078183
【摘 要】
:
中国科学院信息咨询中心创建于1988年,是中国科学院直属的事业单位,2001年改制成立中科普惠科技发展有限公司.该公司的宗旨是以中国科学院各个研究所为强大后盾,成为中国科学
【出 处】
:
科技潮
【发表日期】
:
2005年9期
【关键词】
:
北京
技术市场
集体
科普
科技发展
责任
中国科学院
信息咨询中心
科技成果转化
高新技术产业
中介服务
事业单位
商业化
国际化
规范化
宗旨
连接
改制
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中国科学院信息咨询中心创建于1988年,是中国科学院直属的事业单位,2001年改制成立中科普惠科技发展有限公司.该公司的宗旨是以中国科学院各个研究所为强大后盾,成为中国科学院与市场连接的窗口,通过规范化、商业化和国际化的信息咨询中介服务,推动科技成果转化,促进中国高新技术产业的发展.
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初中生物探究式教学的实践研究
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探究式
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课堂上
生日
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基础
措施
高效优质的课堂需要合作学习
合作学习是高效优质课堂的一个重要环节,也是当今学校教育改革的主流思潮之一.目前,如何立足于中国本土化国情,基于对学习的社会性的认识,使课堂教学中群体间的人际关系和交
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高效优质
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初中生物教学
主流思潮
如何立足
人际关系
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交往技能
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本土化
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“学案导学”是指以学案为载体,以导学为方法,教师的指导为主导,学生的自主学习为主体,师生共同合作完成教学任务的一种教学模式.“学案”与“导学”是教学改革中出现的新概
期刊
学案导学
教学模式
生物教学
自主学习
教学手段
教学任务
教学改革
方法
载体
运用
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教师
概念
学生在探究中学 教师在探究中教
中学生物探究实验,是启迪学生创新思维的有效措施之一.“创新是一个民族的灵魂”,在知识经济的社会中人的最重要的素质是创新能力.在初中生物教学中,通过开展探究实践活动,学
期刊
启迪学生
中学
生物实验教学
创新能力
初中生物教学
生物探究实验
培养学生
科学探究
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实施素质教育
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实验科学
生物科学
生
配方法在初中数学解题中的应用探讨
配方法是将一个式子或者一个式子的某一个部分通过恒等变形化为完全平方或几个完全平方式的和.这种方式在初高中的运用都是非常广泛的.学生通过学习,切实掌握并且能够灵活运
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正确率
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变形化
学生
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浅析生物试卷讲评课中的“评”与“讲”
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期刊
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厨师
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食客
烹饪
反馈
多表
备课
理解图文信息 构建方程组模型
以图片和人物对话创设问题情景,在理解图文信息的基础上抽象出数学本质,通过建立方程组模型去解决问题的应用题注重体现现实生活与数学的联系,取材广泛,形式多样,情景生动,可
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