【摘 要】
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据1996年印度报道，应用生物标记法作为茶树品种选育和鉴定的新手段，可大大缩短育种年限。同工酶是一种酶的复合分子类型，是基因的直接表现形式之一，因此，在茶树育种研究中已根据几
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据1996年印度报道，应用生物标记法作为茶树品种选育和鉴定的新手段，可大大缩短育种年限。同工酶是一种酶的复合分子类型，是基因的直接表现形式之一，因此，在茶树育种研究中已根据几种酶的同工酶酶谱作为生物化学一遗传学标记物。目前已确定了8种酶——醋酶、过氧化物酶、多
According to a 1996 report in India, the application of biomarker method as a new method of breeding and identification of tea tree species can greatly shorten the breeding period. Isozyme is an enzyme complex molecular type, is one of the direct expression of the gene, therefore, in tea breeding studies have been based on several enzymes isozyme zymogram as a biochemical-genetic markers. Has identified eight enzymes - enzyme, peroxidase, and more
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在秘书这个平凡而又光荣的岗位上,我度过了四十个春秋。在此期间,尝遍酸甜苦辣,有经验,也有教训。要讲感受很多,体会最深的是,要做好秘书工作,一靠领导重视,二靠群众支持,三
麦油两熟制高产栽培大田试验表明：小麦基施磷肥不仅可提高当茬小麦产量，而且具有较强的后效作用。后茬花生施磷，花生增产效果明显，但受前茬施磷水平影响较大，随前茬施磷量的增加而
摘 要：中国学生发展核心素养，简称“核心素养”，主要是指学生应该具备的适应终身发展和社会发展需要的品格和能力，是素质教育的主要内容。合作学习模式作为一种全新的授课模式，可以有效激发学生的主体能动性，让学生更好地参与到高中体育学习中。基于此，本文就对核心素养下高中体育合作学习模式展开探讨，以期提供参考依据。 关键词：核心素养；高中体育；合作学习模式；应用策略 合作学习强调高中生集体学习，通过团体
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目的: 通过对患有扩张型心肌病，尤其是伴有心律失常病人的血液DNA检测，筛选出具有RBM20基因突变的扩张型心肌病病人。并在此基础上，对其病理机制进行深入地研究。明确RBM20的
摘 要：2016年9月，《中国学生发展核心素养》的发布，核心素养的养成、促进学生全面发展的理念在当下愈来愈深入人心，这就要求我们对各学科的教学模式进行改革，其中高中的思政课也是如此。笔者将在本文浅要探讨一下高中思想政治课课堂如何在培育学生学科核心素养的愿景中进行改革，希望提供一定参考。 关键词：核心素养；高中思政课；教学改革 2018年3月，北京师范大学中国教育创新研究学院发布了《21世纪核心
摘 要：著名教育家陶行知提出“健康第一，教育即为生活”的教育理念，这个思想主线与现行素质教育的理念是完全一致的。体育教学应本着“健康第一”的指导思想，将生活化元素融入教学过程中，有效实现体育教学的生活化，有助于学生实践能力和应用能力的提升。本文针对陶行知思想如何有效运用到小学体育游戏中进行了阐述，以确保小学生身体素质的塑造和提升。 关键词：陶行知思想；小学体育；体育游戏 一、 引言 素质教育