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摘要：在新形势下，我国的发展迎来新的机遇，同时也面临极大的新挑战。职业院校学生统战工作也是如此。因而在新形势下如何创新开展职业院校学生统战工作，这是统战工作者面临的新课题。本文从以下方面对这一课题进行初探，希望能够引起更多的朋友对这一课题展开研究。
关键词：统战工作;创新策略;职业院校
一、新形势下职业院校学生统战工作的挑战
（一）网络信息全球化，对学生统战工作难度不断加大的挑战
随着科学技术的迅猛发展，在网络信息全球化情况下，学生可通过电视平台、电脑平台、手机平台等多种手段迅速接收多方信息。这些信息，有的有利于统战工作的开展，有的不利于统战工作的开展。这就大幅度加大了统战工作的难度，使得在新的形勢下，职业院校对开展学生统战工作面临极大的挑战
（二）职业院校学生不明真相时易受迷惑的挑战
《环球时报》记者通过调查发现，境外反华情报机构人员，他们刚开始，一般是通过网络联系工具与学生进行接触，刚开始的时候，只要求学生做一些很简单的事，如到图书馆阅览室查找一些普通资料，订阅学术期刊等，让学生感到，他们让做的事，很容易做到。学生提供给他们的这些公开信息，基本没有情报价值，但是较长时间的联系，特别是他们支付所谓的酬金给学生之后，很容易让学生在经济上离不开他们。这时他们就要求学生，为他们提供一些对他们有用，但对我们国家有害的具有情报价值的信息，一些学生会觉察到对方的间谍身份，一些学生主动终止联系，但是，一些学生被他们威胁或因贪利而继续与他们配合，越陷越深。
（三）境外反华势力精心策划的挑战
境外反华势力对我国个别职业院校学生，实施网络策反的报道，引发了人们对职业院校学生“防策反”的关注。境外间谍组织利用网络聊天工具、校园论坛、招聘网站等渠道，打着招聘“调研员”“信息员”提供“兼职”等名义，以金钱诱使涉世未深的职业院校学生参与情报收集、分析和传递，十分令人震惊。涉及国家安全的任何隐患都可能酿成重大损失，职业院校学生被策反案件频发敲响了职业院校学生“防策反”防线的警钟。
二、新形势下职业院校对学生统战工作存在的问题
（一）新形势下不少职业院校对学生的统战工作重视不够
许多职业院校统战工作开展的对象主要是教职工。而没有将学生也作为重要的统战对象。因而导致对这块工作相当薄弱。
（二）职业院校对学生的统战机构不健全
有的学校虽有统战机构，但只开展对教工的统战工作，没有开展对学生的统战工作，有的学校没有专门的统战机构，就划归相关的其他行政部门管，如涉及学生方面的统战工作，就划归学生处管理，由于没有专管人员，工作不好开展。没有设置学生专职统战工作人员;如有工作事务，则安排其他部门人员临时承担，根本没有充裕的时间、精力去做学生细致的统战工作。
（三）没有建立健全学生统战工作规章制度
由于没有建立健全学生统战工作相应的规章制度。因而，在开展学校学生统战工作中，遇到许多问题无章可循，只能参考相关规定来办。这样办事针对性不强、效率不高，有的干脆应付了事。这种情况，与新形势下职业院校学生统战工作的复杂性、艰巨性的客观要求不符，不利于开展相应的工作。
三、新形势下职业院校对学生开展统战工作的创新策略
（一）建立健全组织机构、规章制度
建立健全新形势下职业院校对学生统战工作组织机构、规章制度。对学生统战工作的组织保障和制度保障，是开展好该项工作的基础，同时划拨相应必要经费，是开展好该项工作的经济保障。职业院校党政要高度重视和加强统战工作，把统战工作作为关系党和国家全局的大事，摆放到极为重要的议事日程上来，要精心研究部署，切实加强领导，定期听取统战工作情况的汇报，及时研究解决统战工作中的一系列问题，对统战工作要有布置、有检查、有总结;要加强职业院校统战机构人员配置，使统战工作有专人抓、专人管，保证人员和经费，为职业院校统战工作的开展创造良好的条件。
（二）全面对职业院校学生开展爱国教育，树立正确的人生观、价值观
构建职业院校学生爱国统战理念。这是在统战工作中总结出来的从事学生统战工作的科学指导思想。要在习近平新时代建设有中国特色的社会主义思想指引下，全面部署职业院校学生爱国统战工作。以巩固党的执政地位为出发点，从全面加强党的执政能力建设的政治高度，正确认识职业院校开展学生爱国统战工作的重要意义。
爱国是社会主义核心价值观的重要内容，是精神文明建设的重要组成部分，是增强华夏子孙凝聚力的纽带，是中国社会进步的强大动力。
积极在职业院校学生中，大力加强爱国宣传教育，培养学生的爱国思想感情，使学生深刻认识到，没有国就没有家。当今国际社会霸权主义国家横行，令人担忧，没有强大的祖国做后盾，在国际交往中，就没有尊严，任人宰割。
树立正确的人生观、价值观。职业院校一些学生没有树立正确的人生观、价值观，在不正确的观念指导下，行为自然会出现偏差。因此，树立正确的人生观、价值观，能够让职业院校学生规范自己的行为，增强思想道德素质。对于开展职业院校学生的统战动作，有事半功倍的意义。
（三）教育职业院校学生正确对待反华势力的宣传诱惑
要教育职业院校学生不要妄议中央精神、不要听信谣言、不要传播谣言、更不要制造谣言。对于境外敌对势力散布的诋毁党和国家领导人的谣言、诋毁我国的先进人物、民族英雄、历史功臣、对党和国家做出重要贡献的各类人物的言论，一概不语理会。
境外敌对势力，对我国职业院校学生实施网络策反，引发了人们高度关注对职业院校学生的策反防范。境外间谍组织利用网络聊天工具、校园论坛、招聘网站等渠道，打着招聘“调研员”、提供“兼职”等名义，以金钱诱使涉世未深的职业院校学生参与情报收集、分析和传递，令人十分震惊。 境外情报组织之所以把职业院校学生作为策反目标，一方面，学生可以通过查阅资料，以向老师同学学习请教等途径，间接获得一些项目的情况;另一方面，职业院校学生经常活跃在网络社交平台，言谈之间很容易暴露自己的身份和学习生活情况，成为境外势力锁定的目标，再有，年轻职业院校学生缺少对网上复杂斗争形势的认识，防范心理不强，有意或无意间就可能沦为境外组织利用的工具。
金钱诱惑与恐吓手段是境外组织策反职业院校学生常用的手段。当前，不少职业院校学生出于减轻家里经济负担，或者出于锻炼证明自己能力的目的，经常在网上发布一些求职信息。境外组织一旦掌握此类信息，就会根据他们事先锁定重点目标的需求，许诺提供报酬丰厚、简单的兼职工作等机会，通过利诱让一部分人上钩，一步步滑向出卖情报的深渊。一旦掉入陷阱的职业院校学生有所觉察，准备收手，他们就会原形毕露，利用手中掌握的把柄，以职业院校学生今后的前途命运相威胁，迫使这些受害者继续服从他们的摆布。
斩断境外组织伸向职业院校学生的黑手，既需要在职业院校学生中普遍开展国家安全和防间保密教育，打牢防线基础，更重要的是职业院校学生自身要增强防间保密意识，提高防范能力。作为当代职业院校学生应该充分认识到，网络不是一片净土，那里充满敌情和诱饵，盲目轻信是被人利用的开始：天下没有白吃的午餐，任何不劳而获或者超出个人付出价值的报酬，背后隐藏的往往是可怕的陷阱：成功的路上没有捷径可走，今天承诺要“助你成功”的推手，明天可能是推你跌落深渊的魔掌;牢记“莫伸手，伸手必被捉”，国家安全不容破坏，任何人不要试图抱有一丝侥幸心理。
对新闻事实，我们应该有一个正确的基本的立场和态度，不能人云亦云。由于人们所处的环境不同、看问题的立场观念不一样，看问题的所处的角度各异，看问题站在对自己相对有利的角度意识不同，因而，对同一件事，就会得出不同的结论。西方人有他们的价值判断標准，美国人为了实现他们的霸权目的，喜欢从他们霸权思维的角度来分析判断一件事情，诱导一些不明真相的、思想幼稚的人跟着他们的思维走，歪曲事实，颠倒黑白。尤其是职业院校学生，思想单纯、活跃，不知社会复杂，易受险恶用心之人诱导，上他们的船，受骗上当。因而要教育职业院校学生，用中国特色社会主义核心价值观的价值判断标准，来判断一件事情，不要人云亦云。
（四）职业院校统战工作需要与时俱进、不断创新
新时期统战工作的基本工作模式，要求职业院校统战工作者在工作思路、方法上要与时俱进，不断创新。一方面，要认识到统战工作并非只是统战部门的工作，要将统战工作放在为国家培养合格人才的高度去认识，放在校党政各部门的日常工作中去把握。另一方面，要与当前党的各项政策和任务相结合。例如，十八大提出了“建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党”的任务，那么，职业院校统战工作人员也要在校党政领导下，不断提高自身的学习能力、服务能力和创新能力，使统战工作更好地为人才培养促教育改革服务、为政治协商促进职业院校民主化管理服务。
（五）积极高效宣传优秀的中华文化
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～ 2020年）》指出：积极高效推进优秀的中华文化传播，弘扬传承下来的优秀传统文化，发展具有时代特征的先进文化。其中提到的“文化”一词，就包含了职业院校统战文化的丰富内容。这就要求职业院校一定要从实施文化强国富民及科教兴国的战略高度出发，加强职业院校统战特色文化建设的指导性顶层部署设计，积极做好统战文化建设规划的各方面工作，明确具体规定统战文化建设的原则、目标、任务、重点。党的十八大倡导“富强、民主、文明、和谐;倡导自由、平等、公正、法治;倡导爱国、敬业、诚信、友善”，就是社会主义核心价值观的基本内容，是中华传统文化的精髓，是对传统文化的高度概括，也是开展职业院校学生统战工作的指导思想。因而，应该充分应用职业院校的学校广播、网络教室、宣传栏、公共微信平台、学生社团组织等资源，大力、全方位、多角度向学生宣传社会主义核心价值观的内容、意义。组织学生开展该内容为主题的辩论会、演讲会、座谈会、讨论会，使社会主义核心价值观在学生的脑海中生根、发芽，培养指导学生树立正确的人生观、价值观，创建富有职业院校特色的学生统战文化。要求职业院校统战文化建设，一定要更加充分体现其具有的政治倾向性和时代鲜明性特征，站在国家战略发展的高度来部署工作的发展方向，这不仅是做好职业院校统战工作的具体需要，也是关系到国家的长治久安的大是大非问题，关系到社会主义事业是否持续兴旺发达的问题，关系到党的执政地位和执政基础是否稳若磐石的问题。因此，要把“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”作为职业院校统战文化的出发点和落脚点来安排部署，加强顶层部署设计，形成自上而下流程的职业院校统战文化建设体系。一定要紧紧围绕职业院校人才培养的职能，将职业院校学生统战工作，作为学校统战工作的重要工作来抓。通过定期的安排部署，让学生统战工作文化进入教室、深入学生脑海，让学生认真学习、深刻领会统战文化的精髓，树立社会主义统战文化理念，并在统战活动实践中自觉应用统战文化来指导自己的行为活动。利用现代交流工具，不断建立健全职业院校统战特色文化建设创新机制。创新载体服务平台，拓宽统战工作的新渠道及创新统战工作的方式方法，扩大职业院校统战文化服务的影响力和社会效能。积极搭建信息化服务工作平台，把信息化建设纳入议事工作日程，配备先进实用的计算机网络设备，全面提升统战文化建设的信息化服务质量水平。职业院校统战文化建设要充分利用网络新媒体先进宣传工具，让先进新媒体真正成为宣传统战文化、传达主流信息、汇聚民意的高效有力工具。
四、结语
职业院校学生统战工作，关系到我们培养的是什么人的问题，关系到我们培养的人是否是为人民服务的人的问题，关系到我们培养的人是否是为党努力工作的人的问题，关系到我们培养的人是否是为国家繁荣富强努力工作的人的问题。所以我们必须一定要始终保持清醒的头脑。一是认清责任;二是认清形势;三是明确任务，一定要将这项工作做好。
参考文献：
[1]杜薇，施云等.新形势下加强职业院校统战工作文化建设探析[J].中国冶金教育，2015年.
[2]田雄狮.境外势力如何“策反”中国[J]，东南西北，（17）：3-3年份：2014.
[3]薛翔宇，闫闪，宋健.新时期高校统战工作存在的问题及对策[N].长春教育学院学报，（05）：14 - 15，年份：2010.
关键词：统战工作;创新策略;职业院校
一、新形势下职业院校学生统战工作的挑战
（一）网络信息全球化，对学生统战工作难度不断加大的挑战
随着科学技术的迅猛发展，在网络信息全球化情况下，学生可通过电视平台、电脑平台、手机平台等多种手段迅速接收多方信息。这些信息，有的有利于统战工作的开展，有的不利于统战工作的开展。这就大幅度加大了统战工作的难度，使得在新的形勢下，职业院校对开展学生统战工作面临极大的挑战
（二）职业院校学生不明真相时易受迷惑的挑战
《环球时报》记者通过调查发现，境外反华情报机构人员，他们刚开始，一般是通过网络联系工具与学生进行接触，刚开始的时候，只要求学生做一些很简单的事，如到图书馆阅览室查找一些普通资料，订阅学术期刊等，让学生感到，他们让做的事，很容易做到。学生提供给他们的这些公开信息，基本没有情报价值，但是较长时间的联系，特别是他们支付所谓的酬金给学生之后，很容易让学生在经济上离不开他们。这时他们就要求学生，为他们提供一些对他们有用，但对我们国家有害的具有情报价值的信息，一些学生会觉察到对方的间谍身份，一些学生主动终止联系，但是，一些学生被他们威胁或因贪利而继续与他们配合，越陷越深。
（三）境外反华势力精心策划的挑战
境外反华势力对我国个别职业院校学生，实施网络策反的报道，引发了人们对职业院校学生“防策反”的关注。境外间谍组织利用网络聊天工具、校园论坛、招聘网站等渠道，打着招聘“调研员”“信息员”提供“兼职”等名义，以金钱诱使涉世未深的职业院校学生参与情报收集、分析和传递，十分令人震惊。涉及国家安全的任何隐患都可能酿成重大损失，职业院校学生被策反案件频发敲响了职业院校学生“防策反”防线的警钟。
二、新形势下职业院校对学生统战工作存在的问题
（一）新形势下不少职业院校对学生的统战工作重视不够
许多职业院校统战工作开展的对象主要是教职工。而没有将学生也作为重要的统战对象。因而导致对这块工作相当薄弱。
（二）职业院校对学生的统战机构不健全
有的学校虽有统战机构，但只开展对教工的统战工作，没有开展对学生的统战工作，有的学校没有专门的统战机构，就划归相关的其他行政部门管，如涉及学生方面的统战工作，就划归学生处管理，由于没有专管人员，工作不好开展。没有设置学生专职统战工作人员;如有工作事务，则安排其他部门人员临时承担，根本没有充裕的时间、精力去做学生细致的统战工作。
（三）没有建立健全学生统战工作规章制度
由于没有建立健全学生统战工作相应的规章制度。因而，在开展学校学生统战工作中，遇到许多问题无章可循，只能参考相关规定来办。这样办事针对性不强、效率不高，有的干脆应付了事。这种情况，与新形势下职业院校学生统战工作的复杂性、艰巨性的客观要求不符，不利于开展相应的工作。
三、新形势下职业院校对学生开展统战工作的创新策略
（一）建立健全组织机构、规章制度
建立健全新形势下职业院校对学生统战工作组织机构、规章制度。对学生统战工作的组织保障和制度保障，是开展好该项工作的基础，同时划拨相应必要经费，是开展好该项工作的经济保障。职业院校党政要高度重视和加强统战工作，把统战工作作为关系党和国家全局的大事，摆放到极为重要的议事日程上来，要精心研究部署，切实加强领导，定期听取统战工作情况的汇报，及时研究解决统战工作中的一系列问题，对统战工作要有布置、有检查、有总结;要加强职业院校统战机构人员配置，使统战工作有专人抓、专人管，保证人员和经费，为职业院校统战工作的开展创造良好的条件。
（二）全面对职业院校学生开展爱国教育，树立正确的人生观、价值观
构建职业院校学生爱国统战理念。这是在统战工作中总结出来的从事学生统战工作的科学指导思想。要在习近平新时代建设有中国特色的社会主义思想指引下，全面部署职业院校学生爱国统战工作。以巩固党的执政地位为出发点，从全面加强党的执政能力建设的政治高度，正确认识职业院校开展学生爱国统战工作的重要意义。
爱国是社会主义核心价值观的重要内容，是精神文明建设的重要组成部分，是增强华夏子孙凝聚力的纽带，是中国社会进步的强大动力。
积极在职业院校学生中，大力加强爱国宣传教育，培养学生的爱国思想感情，使学生深刻认识到，没有国就没有家。当今国际社会霸权主义国家横行，令人担忧，没有强大的祖国做后盾，在国际交往中，就没有尊严，任人宰割。
树立正确的人生观、价值观。职业院校一些学生没有树立正确的人生观、价值观，在不正确的观念指导下，行为自然会出现偏差。因此，树立正确的人生观、价值观，能够让职业院校学生规范自己的行为，增强思想道德素质。对于开展职业院校学生的统战动作，有事半功倍的意义。
（三）教育职业院校学生正确对待反华势力的宣传诱惑
要教育职业院校学生不要妄议中央精神、不要听信谣言、不要传播谣言、更不要制造谣言。对于境外敌对势力散布的诋毁党和国家领导人的谣言、诋毁我国的先进人物、民族英雄、历史功臣、对党和国家做出重要贡献的各类人物的言论，一概不语理会。
境外敌对势力，对我国职业院校学生实施网络策反，引发了人们高度关注对职业院校学生的策反防范。境外间谍组织利用网络聊天工具、校园论坛、招聘网站等渠道，打着招聘“调研员”、提供“兼职”等名义，以金钱诱使涉世未深的职业院校学生参与情报收集、分析和传递，令人十分震惊。 境外情报组织之所以把职业院校学生作为策反目标，一方面，学生可以通过查阅资料，以向老师同学学习请教等途径，间接获得一些项目的情况;另一方面，职业院校学生经常活跃在网络社交平台，言谈之间很容易暴露自己的身份和学习生活情况，成为境外势力锁定的目标，再有，年轻职业院校学生缺少对网上复杂斗争形势的认识，防范心理不强，有意或无意间就可能沦为境外组织利用的工具。
金钱诱惑与恐吓手段是境外组织策反职业院校学生常用的手段。当前，不少职业院校学生出于减轻家里经济负担，或者出于锻炼证明自己能力的目的，经常在网上发布一些求职信息。境外组织一旦掌握此类信息，就会根据他们事先锁定重点目标的需求，许诺提供报酬丰厚、简单的兼职工作等机会，通过利诱让一部分人上钩，一步步滑向出卖情报的深渊。一旦掉入陷阱的职业院校学生有所觉察，准备收手，他们就会原形毕露，利用手中掌握的把柄，以职业院校学生今后的前途命运相威胁，迫使这些受害者继续服从他们的摆布。
斩断境外组织伸向职业院校学生的黑手，既需要在职业院校学生中普遍开展国家安全和防间保密教育，打牢防线基础，更重要的是职业院校学生自身要增强防间保密意识，提高防范能力。作为当代职业院校学生应该充分认识到，网络不是一片净土，那里充满敌情和诱饵，盲目轻信是被人利用的开始：天下没有白吃的午餐，任何不劳而获或者超出个人付出价值的报酬，背后隐藏的往往是可怕的陷阱：成功的路上没有捷径可走，今天承诺要“助你成功”的推手，明天可能是推你跌落深渊的魔掌;牢记“莫伸手，伸手必被捉”，国家安全不容破坏，任何人不要试图抱有一丝侥幸心理。
对新闻事实，我们应该有一个正确的基本的立场和态度，不能人云亦云。由于人们所处的环境不同、看问题的立场观念不一样，看问题的所处的角度各异，看问题站在对自己相对有利的角度意识不同，因而，对同一件事，就会得出不同的结论。西方人有他们的价值判断標准，美国人为了实现他们的霸权目的，喜欢从他们霸权思维的角度来分析判断一件事情，诱导一些不明真相的、思想幼稚的人跟着他们的思维走，歪曲事实，颠倒黑白。尤其是职业院校学生，思想单纯、活跃，不知社会复杂，易受险恶用心之人诱导，上他们的船，受骗上当。因而要教育职业院校学生，用中国特色社会主义核心价值观的价值判断标准，来判断一件事情，不要人云亦云。
（四）职业院校统战工作需要与时俱进、不断创新
新时期统战工作的基本工作模式，要求职业院校统战工作者在工作思路、方法上要与时俱进，不断创新。一方面，要认识到统战工作并非只是统战部门的工作，要将统战工作放在为国家培养合格人才的高度去认识，放在校党政各部门的日常工作中去把握。另一方面，要与当前党的各项政策和任务相结合。例如，十八大提出了“建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党”的任务，那么，职业院校统战工作人员也要在校党政领导下，不断提高自身的学习能力、服务能力和创新能力，使统战工作更好地为人才培养促教育改革服务、为政治协商促进职业院校民主化管理服务。
（五）积极高效宣传优秀的中华文化
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～ 2020年）》指出：积极高效推进优秀的中华文化传播，弘扬传承下来的优秀传统文化，发展具有时代特征的先进文化。其中提到的“文化”一词，就包含了职业院校统战文化的丰富内容。这就要求职业院校一定要从实施文化强国富民及科教兴国的战略高度出发，加强职业院校统战特色文化建设的指导性顶层部署设计，积极做好统战文化建设规划的各方面工作，明确具体规定统战文化建设的原则、目标、任务、重点。党的十八大倡导“富强、民主、文明、和谐;倡导自由、平等、公正、法治;倡导爱国、敬业、诚信、友善”，就是社会主义核心价值观的基本内容，是中华传统文化的精髓，是对传统文化的高度概括，也是开展职业院校学生统战工作的指导思想。因而，应该充分应用职业院校的学校广播、网络教室、宣传栏、公共微信平台、学生社团组织等资源，大力、全方位、多角度向学生宣传社会主义核心价值观的内容、意义。组织学生开展该内容为主题的辩论会、演讲会、座谈会、讨论会，使社会主义核心价值观在学生的脑海中生根、发芽，培养指导学生树立正确的人生观、价值观，创建富有职业院校特色的学生统战文化。要求职业院校统战文化建设，一定要更加充分体现其具有的政治倾向性和时代鲜明性特征，站在国家战略发展的高度来部署工作的发展方向，这不仅是做好职业院校统战工作的具体需要，也是关系到国家的长治久安的大是大非问题，关系到社会主义事业是否持续兴旺发达的问题，关系到党的执政地位和执政基础是否稳若磐石的问题。因此，要把“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”作为职业院校统战文化的出发点和落脚点来安排部署，加强顶层部署设计，形成自上而下流程的职业院校统战文化建设体系。一定要紧紧围绕职业院校人才培养的职能，将职业院校学生统战工作，作为学校统战工作的重要工作来抓。通过定期的安排部署，让学生统战工作文化进入教室、深入学生脑海，让学生认真学习、深刻领会统战文化的精髓，树立社会主义统战文化理念，并在统战活动实践中自觉应用统战文化来指导自己的行为活动。利用现代交流工具，不断建立健全职业院校统战特色文化建设创新机制。创新载体服务平台，拓宽统战工作的新渠道及创新统战工作的方式方法，扩大职业院校统战文化服务的影响力和社会效能。积极搭建信息化服务工作平台，把信息化建设纳入议事工作日程，配备先进实用的计算机网络设备，全面提升统战文化建设的信息化服务质量水平。职业院校统战文化建设要充分利用网络新媒体先进宣传工具，让先进新媒体真正成为宣传统战文化、传达主流信息、汇聚民意的高效有力工具。
四、结语
职业院校学生统战工作，关系到我们培养的是什么人的问题，关系到我们培养的人是否是为人民服务的人的问题，关系到我们培养的人是否是为党努力工作的人的问题，关系到我们培养的人是否是为国家繁荣富强努力工作的人的问题。所以我们必须一定要始终保持清醒的头脑。一是认清责任;二是认清形势;三是明确任务，一定要将这项工作做好。
参考文献：
[1]杜薇，施云等.新形势下加强职业院校统战工作文化建设探析[J].中国冶金教育，2015年.
[2]田雄狮.境外势力如何“策反”中国[J]，东南西北，（17）：3-3年份：2014.
[3]薛翔宇，闫闪，宋健.新时期高校统战工作存在的问题及对策[N].长春教育学院学报，（05）：14 - 15，年份：2010.