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随着我国综合国力的不断提升，社会市场需要更加有能力、有素养的人才就业。而高职院校作为向社会输送人才的重要来源之一，需要不断提高人才教育的质量，保证社会长久、稳定、高效的发展。体育课程是高职院校中的必修课程，该课程所展现出的素养，与职业能力相连紧密。在新课标改革背景下，体育教学应更注重实践能力的培养，帮助学生提高自身职业能力，而身体素质是保证实践能力的基础。基于此，在今后的教学过程中，教师应注重教学侧重点的转变，由理论向能力过渡，注重学生的体育素质和职业能力培养。