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【摘要】考琳
从女性主义视角解读《呼唤》的主题意义
【摘 要】
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【摘要】考琳麦卡洛是澳大利亚当代著名女作家。《荆棘鸟》是她最著名的作品，此书一发表，作者便一举成名。《呼唤》被认为是“作者继荆棘鸟之后最成功的家世小说和爱情传奇”。《呼唤》中三位主要女性角色的女性意识的觉醒以及解放充分体现了考琳麦卡洛的女性观，作者通过对这些女性形象的描写展示了十九世纪澳大利亚的女性主义的兴起。 【关键词】《呼唤》 女性主义 主题意义 考琳麦卡洛是澳大利亚当代最有著名的女作家之
【出 处】
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校园英语·下旬
【发表日期】
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2014年6期
其他文献
上曾经流传过一张哈佛大学图书馆凌晨4点半光景，众学子勤奋学习的照片。很多人都觉得，成功的秘诀就是一心只读圣贤书，甚至要熬夜汲取书中的精华。那么真实的哈佛大学图书馆究竟是不是这样的呢？我决定去探个究竟。 哈佛大学有许多图书馆，但绝大多数都在晚上10点就闭馆了，有的甚至下午4点就关门了，只有一个图书馆全天24小时开放，而那个图书馆没有网上流传照片里那样的厅。出于好奇，我在深夜去了一个有着华美大厅的哈
【摘 要】小学文言文教学应以儿童为本，回归文言趣心。教师应当灵活处理教材内容，消弭古今之隔;优化活动设计，让文言文教学趣味横生;融合课内外课程资源，建构文言文系列课程;变革评价方式，激发学生的阅读自信。教学文言文，有助于培养学生潜在的气质，提升学生的语文素养。 【关键词】小学语文;文言文教学;文言趣心;教学策略 【中图分类号】G623.2 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009（20
在日益红火的社交平台上，小伙伴们大都喜欢在聊天中夹带夸张搞笑的表情包，让交流变得轻松有趣，“野表情”应運而生。所谓“野表情”，指那些没有明确的官方出处或作者，由网友自发设计、极富个性的表情包。
小学语文的施教对象是儿童，施教内容是儿童的语文，小学语文教师要有“儿童的情怀”，清楚儿童语文学习的真正需求，能用儿童喜闻乐见的方式，凭借儿童热爱的语言文字，帮助儿童获得自身成长所必需的语文素养。对于小学语文教师来说，只有“用儿童的眼光看世界”，才能看到儿童眼中的世界，才能走进儿童心中的世界。 一、小学语文教学现状反思 1.“儿童本位”意识缺席。在教学过程中，教师无视儿童的现象更是令人惊心，集中
【摘要】音乐是世界上最美妙的语言，以其精炼韵致的作品语言、抑扬顿挫的内涵旋律和生动活泼的形式表现，来直接感染并有效熏陶人们的情感世界、性格心理和道德情操。它与舞蹈同属于一种集聚情思、催发灵感和激活想象的并蒂艺术。而“游戏活动则是儿童时代的最爱”，能够顺应和满足少儿群体的身心发展需求，可以为初步形成健康良好的性格心理不断提供丰富的滋养元素。因此，在小学音乐教学过程中，我们要通过各种途径和方法，积极有
姓名：周 鹏 运动项目：篮球 巅峰时刻：曾以国家队队员身份参加2012年伦敦奥运会，同时也是中国男篮获得2015年男篮亚锦赛冠军的功臣之一。 个人现状：现为中国男篮国家队队长，将于今年夏天带领中国男篮征战里约奥运会。 篮球的每个回合都是一场挑战。只有迎接挑战，战胜挑战，你才能取得最后的胜利。” 记：能和我们分享一下在您的运动生涯中，让您印象很深或者对您具有重大意义的比赛吗？ 周：应该是
现代远比古代寂寞多了。我是这么觉得。 这座城市里面,不知淹没了多少的记忆,学名这叫做“失忆”。总觉得这个曾在哪里见过,那个又好像和我有过关系。每每到一些时候,总会把老东西拿出来,晒晒照片,翻翻日记,提醒自己原来还有如此美好的往昔:热闹非凡的幼儿园,邻居家扎着羊角辫的姐姐,那只追了我一个下午的大狼狗,少年时代的溜冰场……有很多很多的东西,他们只属于我,只属于过去。 在某一天,连我自己也无法相信,
【摘要】提问在reading教学中有活跃气氛、激发思维、和谐师生关系、促进自主学习、增强自信等诸多功能，教师要充分发挥reading教学中学生提问的价值，在提问的形式、提问的内容、提问的目的、提问的方法等方面加以引导，让提问为教学服务，更为学生的成长服务。 【关键字】Reading教学 学生提问 提问是一门科学，是一种教学艺术，是提高教学质量的有效手段。传统教学模式下的老师问学生答，学生的思维
革教学活动开展的评价过程，能够有效的了解学生对于教学活动的要求，分析学生在学习中普遍遇到的问题，确定教学过程中存在的问题，引起教师的重视。 2.类别分析。外国学者贝克里认为，在日常教育中，可将需求分为意识需求与觉察需求，意识需求主要是指学生自身的需求，觉察需求则是教师以学生的学习经历为依据建立起的需求。另一些学者认为，需求一般包括了主观需求与对应的客观需求，学生的教育背景以及在学习中遇到的困难属