论文部分内容阅读
《中外美术史》课程对艺术设计专业学生十分重要,是一门提升审美能力与文化素养的史论课程,目前美术史论课程出现了课程教学模式与课程结构不合理、学生普遍兴趣度不高、教学方式单一的问题。因此本文提出优化教学单元结构与教学方法、增加教学互动、增强作品视野拓展等教学改革策略,借此可以提升《中外美术史》课程教学效率与学生的学习兴趣,使学生在教与学中获得美的领悟。