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对于小学生来说,学好数学不仅对于学生的未来学习有所帮助,同时也对学生想象力、逻辑能力有着一定的提升作用。在“自主探究、小组合作”教学模式中,更加倡导学生自主学习,努力构建学生数学思维,激发学生的探究能力。本文就“自主探究、小组合作”教学模式在小学数学教学中的运用提出了自己的几点见解,仅供参考。