目的探讨左卡尼汀与血液透析联合治疗尿毒症患者周围神经病变的疗效。方法选取平谷区医院2014年2月～2015年2月收治的68例合并尿毒症性周围神经痛变患者，随机分为对照组和治疗组
目的 研究急性脑梗死患者血小板-白细胞聚集体的检测及其临床意义。方法 选取我院2016年7月~2018年7月接收的80例急性脑梗死患者作为研究组,并选取同期于我院体检的60例健康
十多年来，我一直担任小学班主任工作。看着一个个和我女儿差不多大的孩子，自己爱心在心底激荡着。这是一朵朵娇艳的花朵，让人怜惜，让人陶醉；这是一张张空白的纸，等待着我们把最美的
传统的小学数学教学,往往把学生看成是装知识的容器,是知识的接受者,学生的学习完全处于一种被动的状态。在大力提倡实施素质教育的今天,这种教学观念应当完全摒弃。那么,如何让学生主动地去获取知识呢?我认为教师不但要转变教学观念,而且要培养学生主动探究知识的意识和能力。《义务教育阶段国家数学课程标准》(征求意见稿)在课程目标的发展性领域这一分目标中明确指出:“通过数学学习,应使学生养成独立思考与合作交流的
目的探究奥硝唑羧甲基壳聚糖溶胶治疗牙周炎的疗效。方法将牙周炎患者64例分为两组,对照组采用牙周常规治疗,观察组采用奥硝唑羧甲基壳聚糖溶胶联合常规治疗。结果观察组患者
爱因斯坦说过：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切。”那么，在语文教学中如何培养学生的想象力呢？
目的：分析替扎尼定治疗三叉神经痛有效性及安全性。方法将2012年2月~2015年3月收治于我院的三叉神经痛患者94例为研究对象，采用电脑分组法将其均分成观察组47例以及对照组47例
目的探讨单侧穿刺椎体成形术治疗不同骨密度脊椎压缩性骨折的临床疗效。方法抽取56例脊椎压缩性骨折患者作研究对象,根据其骨密度（BMD）的不同分为高骨密度组和低骨密度组,实施
高考是教育的一个组成部分。素质教育应是高考命题人员研究的课题，也应是高考中实施的内容，近几年的高考数学命题在这方面进行了认真的研究和初步探索，取得了可喜的成绩，起到了良
有人说,眼睛是心灵的窗户。的确,眼睛是人们接受外界信息的重要器官。但是由于各种原因,这个“窗户”已经受到了“污染”,近年来,越来越多的少年儿童受到近视、斜视、弱视等等问题的困扰。 几年来,根据学校每年学生体检调查统计,学生的视力在逐年下降,近视率达到30%左右,因此要引起教师和家长足够的重视,要加强学生的视力保护,做好学生的视力预防工作。 根据调查研究,小学生视力减退原因除遗传因素之外,主要与