【摘 要】
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随着第八轮基础教育课程改革的深入展开,校本课程开发、校本教研、研究性学习、课程整合等已成为教育研究人员、教育管理人员、广大教师耳熟能详的概念。对于广大中小学教师
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随着第八轮基础教育课程改革的深入展开,校本课程开发、校本教研、研究性学习、课程整合等已成为教育研究人员、教育管理人员、广大教师耳熟能详的概念。对于广大中小学教师来说,印象最深的莫过于校本课程开发。许多学校成立了校本课程开发小组,对其进行研究,并取得了一些可喜?
With the in-depth development of the eighth round of basic education curriculum reform, school-based curriculum development, school-based teaching and research, research-based learning, and curriculum integration have become familiar concepts for educational researchers, education managers, and teachers. For the majority of primary and secondary school teachers, the most impressive is the development of school-based curriculum. Many schools have set up school-based curriculum development teams to conduct research on them and have obtained some encouraging results.
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