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学生的发展，归根归根结底是学习到创造能力，而创造力的发展的基础是思维能力的培养。数学是一门逻辑性很强的学科，结合数学的学科特点去培养学生思维的广度、深度、灵活性和创造性是初中数学教学的关键所在。
数学教学中如何培养学生的思维品质
【摘 要】
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学生的发展，归根归根结底是学习到创造能力，而创造力的发展的基础是思维能力的培养。数学是一门逻辑性很强的学科，结合数学的学科特点去培养学生思维的广度、深度、灵活性和创造
【机 构】
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定西市安定区赵家铺学校 甘肃 定西
【出 处】
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都市家教（上半月）
【发表日期】
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2004年期
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