地理授课课型要“因材施教”

来源 :中学地理教学参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:szf_2009
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随着教育改革的不断深化,教学越来越倡导多元化。要使教学效果事半功倍,需要教师充分发挥教育智慧,开拓创造力,实现高效课堂,这也是国家进行新课程改革、优化素质教育的要求。本文中,笔者主要谈谈教师如何选择授课课型,以实现高效课堂。一、进行教育理论学习,为课型选择做好铺垫一节课选择什么样的课型来完成,是着手教学设计的前提,是完成既定教学目标的导棒。教师要根据自己的特长、学生水平、教学内容和学校现有教学资源等相 With the continuous deepening of education reform, teaching more and more promote diversification. To make teaching more effective, we need teachers to give full play to educational wisdom, creativity, and efficient classrooms, which are also the requirements of the state to carry out the new curriculum reform and optimize quality education. In this article, I mainly talk about how teachers choose to teach class in order to achieve efficient classroom. First, the study of educational theory, paving the way for the choice of course a lesson to choose what kind of lesson to complete, is to proceed with the premise of teaching design is to complete the set of teaching objectives of the guide rod. Teachers should be based on their expertise, level of students, teaching content and school existing teaching resources and other phases
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