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运用目标导向教学模式,以实用性、技能型创新人才的基本素养模块(创新意识、创新思维、创新能力)为教学目标,采用四轮驱动,即教学、讲座、实训、竞赛并举,探索高职院校创新教育的系统结构,构建具有珠三角特色、与时俱进的系统、完整、教学变融的新兴高职院校创新教学体系,为国家创新驱动战略的高职系列人才培养添砖加瓦!