【摘 要】
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幼儿园要通过环境的创设和利用，有效地促使幼儿主动参与到教育活动中来，更好地培养和发展幼儿的各项能力。环境创设是幼儿园教育活动的重要组成部分。环境创设与教育活动密不可
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幼儿园要通过环境的创设和利用，有效地促使幼儿主动参与到教育活动中来，更好地培养和发展幼儿的各项能力。环境创设是幼儿园教育活动的重要组成部分。环境创设与教育活动密不可分。在创设环境时，教师要根据教育活动目标，预先考虑相关的环境布置，以便更好发挥物质环境的课程资源作用。在制定教学计划时，教师也要充分考虑和利用环境的支持因素。
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