关于提升小学英语教学趣味性的思考

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教学从宏观意义上来说是一件非常庄重的事情,是知识的传承和发展。但是这里所谓的庄重不是指一定要严肃的进行教学活动,而是以一种尊重的态度进行教学。所以教师们在进行教学时不需要严肃的进行讲课,可以在教学当中加入一些趣味性的元素来活跃课堂气氛,提升学生们的学习兴趣和学习积极性,这对于学生们的学习和成长很有帮助。尤其是在小学阶段,提升教学趣味性对于促进小学教学的开展起到了非常强大的推动作用。小学英语作为一门学生们不太感兴趣的学科,更应该要提升小学英语教学趣味性来改变这一现象。
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