生命甘美的采撷——读李恺心《百梅斋集》

来源 :烟台师范学院学报(哲学社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:runyran
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
阳光雨露沐浴着每一个人,可生活中有多少人感受到这种无价无偿的幸福?客旅匆匆,人们一次次地错过了树的新绿,月的盈圆,错过了擦肩的关爱,错过了生命温煦的抚慰。生命是一个历程。当一个人错过了这许多的美好,生命的历程岂不像没有花草的荒径,枯燥又单调?人们常说...
其他文献
钱杏村在20年代末至30年代初以普罗文学批评家著称,他是无产阶级现实主义和所谓“力的文学”的热情鼓吹者.“无产阶级现实主义”在中国常被称为“新写实主义”.该术语在苏联
教学与科研相结合,加强历史学专业建设李衡眉,余同元,梁方健高师历史系是中学历史教师的摇篮,同时还担负着为国家输送专门史学人才的任务。几年来,在教育教学的过程中,我们烟台师院
目前,国内中学的素质教育体系渐趋完善,其中,初中美术欣赏课程作为整个系统的重要组成部分,在学生的性格塑造和知识构建过程中,发挥着不可或缺的作用。甚至,该课程还被认为是实施审
物理学的研究,无论是概念的建立还是规律的发现、概括,都需要思维的加工,与一般的思维过程相比较,在共性之中,物理学科的思维又有其个性。对这种个性的准确了解和把握,有助于加强物
羽毛球运动是一项隔网击球的对抗性球类运动项目。技术复杂、战术多样,球速快、变化多,双方斗智、斗勇、相互制约,比赛时间长、消耗体能大。长期进行羽毛球运动教学训练不仅能使参与者的身体形态、生理机能和身体素质得到全面发展,还能使他们的心理品质得到有益的完善。    一、提高神经系统活动的敏捷性和灵活性    羽毛球教学训练的目的之一就是使练习者学习、掌握丰富多样的羽毛球技术动作,并能在竞赛对抗中熟练、灵
试谈顺承句式的规范化问题柏恕斌,骆宝臻王充《论衡·订鬼篇》中,有以下两个表提承关系的语段:1、人病见鬼,犹伯乐乏见马,庖丁之见牛也。伯乐、庖丁所见非马与牛,则亦知夫病者所
多媒体技术是现代社会进入信息时代的重要标志,教育部在《基础教育课程改革纲要(试行)》中指出:“大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。”因此,体育教学必须适应这一需要,改变传统的教学模式,运用现代化的教学设备
几年来,本人针对聋校信息技术与课程整合开展了一系列的实践与思考。现从聋校信息技术与课程整合的目标、原则以及基本模式三个方面加以简要阐述。  一、聋校信息技术与课程整合的基本目标   无论是信息技术课还是其他课程,其深层次的培养目标是一致的。在聋校教育中,实施信息技术与课程整合应积极培养聋生以下几个方面的能力:  1.培养聋生具有良好的信息素养。对聋生进行信息素养的培养应包含三个层面的内容:  (1