【摘 要】
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在当前教育体质下,越来越多的学生对我国本土的充满了期待,我国有着悠久的文化历史,本土音乐是在这一文化背景下产生的,它的音乐形式来自生活,传播形式在于口传心授。这种音
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在当前教育体质下,越来越多的学生对我国本土的充满了期待,我国有着悠久的文化历史,本土音乐是在这一文化背景下产生的,它的音乐形式来自生活,传播形式在于口传心授。这种音乐形式在当前的社会环境下有着十分稳定的形态,且有足够的发展空间,本文结合本土音乐的形态意识进行分析,并提出在学生教育中的使用方法。
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