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散落在五线谱上的雪(组诗)
【摘 要】
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【机 构】
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巢湖市人民路小学,
【出 处】
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诗歌月刊
【发表日期】
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2016年06期
其他文献
摘 要： 随着素质教育的实施以及新课标的改革，高中历史的教学方式发生了巨大变化。传统的教学方法大多注重讲解理论知识，不利于提升学生的历史素养。因此，在高中历史教学中，应充分开发并利用本地区的乡土资源，促使历史教学向着生活化和情景化的方向发展。本文首先分析了高中历史教学中开发利用乡土资源的必要性，其次重点探讨了乡土资源的开发利用策略，最后提出了利用乡土资源进行教学的几点原则。 关键词：高中历史；教
文人的情绪，读书、写书、出书，至死不渝。 朱青生教授编纂在野的新潮美术档案，约我配合。朱教授的公子名叫朱元璋，与明太祖同姓同名。我查找新潮时期的资料，意外翻出了记录朱元璋事迹的线装书。书名《梦竹轩笔记》，一册二卷，道光十九年刊行，作者刘士璋。作为刘氏家族自印自藏的印刷品，未钤章。道光十九年即鸦片战争的前一年。国家随后迅速颓败，翻书怀古，让人感慨。 刘士璋是江陵人，朱氏皇朝的隔代遗民，乾隆三十五
建设中国特色社会主义文化强国,实现中华民族伟大复兴,必须在大力增强中国硬实力的同时不断增强中国文化软实力。新时期,为提高国家文化软实力,必须深化文化体制改革,夯实国
我们要在四丛松路上开家店，就画手绘明信片，卖给所有相爱的游客。 十九年前，因为从事设计工作的关系，我住在了鼓浪屿。那时的鼓浪屿还不是热门的旅游景点，小小的岛如隔世的桃花源，生活单纯，适合我的个性。我租住的房子是一栋三层楼的民房，另外还有几个跟我一样年轻的租客。 房东的儿子鹭铭，也住在三楼。听说他才大学毕业不久，准备出国留学，索性没找工作。其实对本地出身的年轻人，我会本能地有点防备，他们不需要上
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在小区门口像鹅一样发会儿呆后,我一般都会转去饺子馆,点一盘水饺或者煎饺,馅儿是荠菜鲜肉的。荠菜本身没有特别的气味,所以荠菜馅的饺子吃起来没有什么特别的味道,但我照样
清晨，天蒙蒙亮，快！赶回家乡扫墓。 “清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂……”每一回，都无暇顾及一路上的颠簸，这一次，却不忘把眼前的深情拍下。从此，它便成了我脑海中永恒的印记。 “每年清明节前后，它开的花最秀丽……”每当见到它时，总会想起儿时乡里每个小伙伴都要经历的一件“大事”——在清明节前后完成一篇作文，命题是《我爱家乡的英雄树》。老师说，要写出它的巍峨和壮美，抒发“我”的骄傲与自豪……而今往事
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