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现代教学论认为，教学的过程归根结底是如何教会学生学习，而要教会学生学习，教师必须先对学生进行充分了解，对症下药。本文针对初中学生数学学习现状，探讨数学学法，以提高学生数学效率。
浅谈初中数学教学中的学法指导
【摘 要】
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现代教学论认为，教学的过程归根结底是如何教会学生学习，而要教会学生学习，教师必须先对学生进行充分了解，对症下药。本文针对初中学生数学学习现状，探讨数学学法，以提高学生数学效
【机 构】
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贵州省遵义县石板镇中心学校贵州遵义 563108
【出 处】
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读与写（上，下旬）
【发表日期】
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2015年9期
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