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浅议历史图片在初中历史教学中的有效运用
浅议历史图片在初中历史教学中的有效运用
来源 :当代教研论丛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kevinchen12344
【摘 要】
:
新课程改革背景下,教师教学要想真正意义上的提高教学效率,实现学生的全面、健康、可持续发展,应注重在历史教材中穿插一定量的蕴含历史信息的图片,从而帮助学生理解抽象的概
【作 者】
:
杨惠珠
【机 构】
:
福建省泉州市惠安高级中学
【出 处】
:
当代教研论丛
【发表日期】
:
2015年10期
【关键词】
:
历史图片
初中
历史教学
意义
策略
问题
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新课程改革背景下,教师教学要想真正意义上的提高教学效率,实现学生的全面、健康、可持续发展,应注重在历史教材中穿插一定量的蕴含历史信息的图片,从而帮助学生理解抽象的概念、分析问题的实质并记忆繁多的名词,促进学生抽象思维的发展,最终培养学生的历史思维能力。
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