【摘 要】
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<正>教育从来不是一个价值无涉的领域,几乎所有被称之为教育的问题都交织着政治性和伦理性的论争。在本质上,我们甚至可以说教育问题就是政治性和伦理性问题。因而,无论从事
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<正>教育从来不是一个价值无涉的领域,几乎所有被称之为教育的问题都交织着政治性和伦理性的论争。在本质上,我们甚至可以说教育问题就是政治性和伦理性问题。因而,无论从事具体的教育实践工作,还是进行所谓的教育理论研究,我们都不可能不受到主流意识形态的牵制,不可能不受到自身意识形态的导引。因而,任何时候,我们都不能掩饰自己的立
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