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中国学校体育研究会关于“对优秀中小学体育课基本要求”之第三条：教学内容的选择,符合学生的身心特点与发展需要,能准确地把握教材的性质、特点和价值,教材处理得当,主要教材具有适宜的技术难度和较强的教与学的因素。
《话说好课、解读要求》系列文章之三 好的体育课的核心是好教材
【摘 要】
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中国学校体育研究会关于“对优秀中小学体育课基本要求”之第三条：教学内容的选择,符合学生的身心特点与发展需要,能准确地把握教材的性质、特点和价值,教材处理得当,主要教材
【机 构】
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北京师范大学体育与运动学院
【出 处】
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体育教学
【发表日期】
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2007年3期
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