打造高效课堂,从教学设计的“四备”做起

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生本教育思想认为:“生本教学是教师为学生而设计和服务的教学。”我们要真正地为学生设计教学,就必须做到心中有生,目中有人。因此,做好“以生为本”的教学设计,就必须以学生的兴趣和内在需要为基础,让学生能积极、主动的参与,以促进学生发展。如果我们不尊重学生的心理能力和情感需要,一厢情愿地谋划教学内容和形式,就会形成教师的主体性意识,在教学实践中,就必然造成学生主体性的丧失。因此,在教学设计中必须充分考虑学生的实际,包括他们对活动对象的兴趣和初始认识水平等等。
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