两汉教育的发展历程及其特点

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教育的繁荣是汉代成为盛世的重要原因。纵观两汉400 多年的教育发展历程,可大体分为如下三个阶段:初步发展阶段(公元前206 年~公元前134 年);繁荣阶段(公元前134 年~公元79 年);衰落阶段(公元79 年~220 年)。汉代教育发展有如下五个特点:封建政府的重视;崇儒好学,尊师重教风气;官学私学同步繁荣;女子教育发展迅猛;学术研究相对自由。
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