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为了实现语文学科与现代教育技术的高效整合,开拓语文学习和运用的广阔领域,教师选择将文本内容电子化.电子化教材突破了传统教材的局限性,并且作为现有文本教材的补充,既保持了原教材的严肃性、原则性、系统性、科学性,又将相关背景资料、拓展阅读、作业设计、多媒体资源、网址标志等综合地呈现在师生面前.
电子化教材——挖掘不尽的宝藏
【摘 要】
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为了实现语文学科与现代教育技术的高效整合,开拓语文学习和运用的广阔领域,教师选择将文本内容电子化.电子化教材突破了传统教材的局限性,并且作为现有文本教材的补充,既保
【机 构】
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江苏省常州市金坛花山中心小学
【出 处】
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信息技术教育
【发表日期】
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2006年11期
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