试探高中化学生活化教学策略

来源 :中国校外教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bill119
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
高中化学生活化教学是指将教师通过课堂教学设计,将高中化学知识可以与学生的现实生活经验有机联系起来,所以生活化教学在事件中强调对学生生活经验的充分利用,这对加强学生对高中化学知识的了解、认知深度有着重要作用,并可以培养学生将高中化学质量科学、合理地运用到解决生活实际问题。本文结合作者自身教学经验对生活化教学的基本概念进行了浅要分析,并提出了生活化教学策略在高中化学生活化教学实践中的应用措施。
其他文献
中国的金融自由化呈现自己的特点:一方面,由于金融监管滞后,金融自由化给我国金融体系和金融运行带来潜在风险,更多地体现在市场风险;另一方面,中国由于制度转型远未完成,金融自由化
随着高速公路的迅猛发展,高速公路对缓解公路交通和经济发展的瓶颈起到了不可替代的作用。但是,随着高速公路建设投资主体多元化格局的形成,高速公路“偏于增长,轻于服务”的问题
本文介绍了国外对移情和欺负行为概念的界定及分类,重点阐述与分析了移情和欺负行为的关系以及移情训练对预防和减少儿童欺负行为的干预研究,在此基础上提出了现有研究存在的
在和平环境中长大的中学生,学习战争题材的课文,会存在一定的隔膜或偏差。这就需要教师引领学生通过文本细读,设身处地地体悟人物的情感世界;通过联类对读,发掘战争主题及其
爱因斯坦是人类文明史上最伟大的科学家之一,他更是一位崇信和谐的哲学家。他的和谐思想贯穿他的科学思想、社会思想和宗教思想,体现为宇宙和谐,宇宙与人关系的和谐,人与人之间的
在建立机动通信网络模型的基础上,分析了复杂电磁对抗环境的基本构成,探讨了敌方可能的基于重要性指标的攻击目标选择策略。建立了电子对抗条件下模拟环境模型。再结合节点连通
为有效推动我国培智教育的改革和发展,本研究采用问卷和访谈对上海市163名辅读学校教师进行调查,了解其专业化状况。结果发现:辅读学校中接受过特殊教育专业培养的教师比例不
作为一种慢性肾间质病变,目前对慢性肾盂肾炎的发病机制和诊断治疗尚有一些争议;本文结合相关报道,对CPN中除外返流、梗阻等解剖因素外的一些研究进展进行了综述。
游戏治疗是帮助儿童解决心理问题的有效方法,了解游戏治疗产生发展及其内涵对特殊教育领域开展游戏治疗的实践和研究有重要意义。游戏治疗对智力障碍儿童的心理发展也必然发
<正>我国启动基本医疗保险制度以来,各地在商业保险参与医疗保障体系建设方面不断进行尝试,其中"湛江模式"最为成熟。分析研究"湛江模式"的发展情况和经验,有助于推进商业保