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学生基础数学知识的掌握程度对学生数学运算能力具有重要意义,基础数学知识薄弱导致学生无法形成完整数学理论结构,进而制约学生运算能力发展.本文通过分析我国高中生运算能力不足的原因,进而提出高中数学教学中数学运算能力的培养策略与建议.
高中数学教学中数学运算能力的培养策略研究
【摘 要】
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学生基础数学知识的掌握程度对学生数学运算能力具有重要意义,基础数学知识薄弱导致学生无法形成完整数学理论结构,进而制约学生运算能力发展.本文通过分析我国高中生运算能
【机 构】
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江阴市第一中学
【出 处】
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数学学习与研究
【发表日期】
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2019年24期
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