我是一名平凡的幼儿园教师，在幼教这片土地上已经默默耕耘了22年。回首这22年的历程，酸甜苦辣一起涌上心头。这个我为之奋斗了多年的事业，让我无怨无悔。我深深爱着这个事业，也默默为她奉献了我的青春、我的岁月。在这片热土上，从青春年少的女孩到如今已是中年沧桑的我，依旧在辛勤耕耘、默默奉献着。
　　一、坚强执着的我
　　真正的强者，不是没有眼泪的人，而是含著眼泪依然奔跑的人。刚参加工作时，租住房距离单位很远，每天骑行约30里，我没有请过一天假，没有向单位提出过任何要求，坚持按时上下班，冬天面临披星戴月，夏天应对狂风骤雨，但我坚强地面对了；婚后怀孕有诸多不适，但我坚持了，直到生产的前一天，我还坚守在工作岗位上；工作中面对孩子们的顽皮和捣蛋，年轻气盛的我甚至被气哭了，但哭过后，擦擦眼泪，继续和孩子们打成一片；自己的孩子生病无暇顾及，因此不被家人理解，身上还沾着孩子吐下的污渍就继续上班了；从事教研工作后，加班加点继续琢磨、反复研究……数十年如一日的坚强和执着，是那份永葆的要强心、上进心的支撑，坚强执着始终是我不断前行的的信念。
　　二、细心认真的我
　　幼教工作辛苦、琐碎，这个职业需要耐心，更需要爱心、细心、真心。工作对象幼小，工作性质特殊，工作内容繁多，工作方式多样，所有这些都要求我要有千倍的热情、万倍的耐心、亿倍的坚持去面对一群不谙世事的孩子，故此这“四心”一直鞭策我认真工作，力求上进。
　　刚走上工作岗位，我就负责带班工作，而且带的是全托班（每周接一次），这对年轻的我是一个挑战。全托可以说孩子们的吃喝拉撒都在幼儿园，我既要规划好孩子们从早到晚的生活，还要做好他们的保育教育工作。每天从早晨七点一直工作到晚八点半，中间只有两个小时的休息时间，期间要关注到每个孩子的身心状况，按时进行一日各项常规活动，耐心细致地对每个孩子进行观察记录，认真备写教案等等，琐碎的工作很多，但我不厌其烦，力求做到完美。我带的全托班，孩子们各种习惯良好，做到了寝室无异味，衣着无污渍，情绪无低落，安全无事故。每到周末家长来接孩子，总是流露出满意的神色，留下感谢的话语。
　　在接下来多年的带班工作中，我始终以“四心”要求自我，以“四心”对待每一个孩子。不同的孩子运用不同的教育方法，因人而异，力求顾及到每个孩子。由于我的用心，我的“不遗漏一个孩子，全面关注幼儿活动”的教育理念，深得教师和家长们的认可，也逐步成为自己保教工作的座右铭。
　　三、钻研创新的我
　　2008年，由于我工作认真负责，被提拔为介休一幼教研主任。教研是一项需要刻苦钻研、反复琢磨的工作，许多中层都不愿意从事这项工作。但我以常人少有的心态和毅力致力于教学研究。每周三教研前都会多次查找资料，多次电话请教省内外专家，多次修改教研文稿；每周教研前一夜琢磨到凌晨两三点，冬天天气冷，就钻到卫生间打开浴霸，趴在马桶上斟酌；夏天天气热，就钻到地下室琢磨……思考教研着眼点、教研流程可能给教师带来哪些收获、如何应对不同水平的教师、如何做好教研总结等等。可以说，为了做好这项工作，我付出了常人难以想象的辛苦，不分上下班，不分白天黑夜，即便头发大把脱落，身体状况急剧下降，但只要有想法和灵感，就会仔细琢磨和研究，注重创新，结合一线经验和专家的指点，力求每一次教研都能给教师们带来收获。同时我创建了“每周一问”“求助帖”等新型的教研形式，极大地提高了教师的参研意识，进一步提升了教师的教育教学水平。
　　教研与科研是密切相关的，为了更好地致力于教研工作，也由于自己的钻研好学，2011年起，我先后承担了介休一幼和介休二幼的课题研究工作。作为主要负责人，我购买了大量的书籍学习，在课题研究上仔细斟酌，博采众长，注重课题研究的实效性和创新性，并积极向省内外专家学者请教。正因为我有着一颗积极上进的心，一颗不断学习的心，一颗追求完美的心，使得我负责的课题研究工作取得了较大的成果。2016年1月，作为介休一幼课题研究的主要负责人，我在向山西省十二·五幼教专项教育科学课题组汇报结题报告时取得了很好的成绩，2017年3月我作为介休二幼课题研究主要负责人向介休市参加课题研究的11所幼儿园园长做了二幼课题研究特色工作汇报交流，受到了我市教育局领导和园长们的积极肯定和赞赏。
　　因为我执着认真的务实态度，钻研创新的工作精神，赢得了园领导和教师们由衷的赞许。掌声的背后有着太多不为人知的付出，人生需要疯狂，我为了教科研这个梦想疯狂了，并会一直疯狂下去。
　　如今，我虽然被任命为介休市二幼分园副园长，但仍会以一颗平常心认真工作，在做好教育教学管理工作的同时，继续负责并致力于教科研的实践研究，在教科研这条道路上，我依旧钻研着、付出着、前行着。
　　这些，只是我教育生活的缩影；
　　这些，仅是我精彩人生的几个片断；
　　这些，仅是我二十一年幼教生涯中的几个掠影。
　　我爱我平凡的事业，我也坚信，越努力，越幸运！