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[摘
借助快乐“拼搭”建构几何模型，提升核心素养
【摘 要】
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[摘 要] “几何学是研究空间关系的数学分支”，在古代，这门数学分支叫“形学”，顾名思义，它的主要研究对象是图形. 对于初中数学而言，几何是该学科的重要组成部分，它研究的主要对象是平面图形. 纵观近几年的中考试卷可以发现，几何问题的相对难度逐年增加，难度的背后是模型思想越来越受到重视. [关键词] 项目化;几何;初中数学;策略 笔者试想，如果用“拼搭”进行几何模型的项目化教学，是否可以在一定程
【出 处】
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数学教学通讯·初中版
【发表日期】
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2021年8期
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